Lehrkräfte übernehmen in der inklusiven Schule eine zentrale Aufgabe: Sie gestalten Lernumgebungen, in denen alle Kinder mit ihren unterschiedlichen Voraussetzungen gemeinsam lernen und sich entwickeln können. Dabei verbinden sie fachliches Wissen mit pädagogischer Haltung, individueller Förderung und enger Zusammenarbeit mit Eltern sowie weiteren Fachkräften.

Inklusion bedeutet, Vielfalt als Normalität zu verstehen und Unterricht so zu gestalten, dass jedes Kind entsprechend seiner Stärken unterstützt wird.

Lehrkräfte tragen wesentlich dazu bei, dass Teilhabe, Chancengerechtigkeit und gemeinsames Lernen im Schulalltag gelebt werden. Durch Offenheit, Professionalität und Kooperation wird Inklusion im Unterricht konkret erfahrbar.